副学校线福华教授、校工会副主席张进禄教授、督导组赵素梅教授、市CDC部教科办孙美萍主任、安贞医院部教育处王京处长等领导和专家出席了大赛现场。
本次比赛由院办公室联合院分工会组织开展，共有来自校本部、市疾控中心、安贞医院的十二名教师参加了比赛。大赛进行中，十二名参赛教师各展其能，从条理清晰的内容设置，简练生动的语言表达，到图文并茂的多媒体处理，无不展示出学院各系室专业青年教师扎实的基本功和精益求精的教学态度。其中来自安贞医院的谢江博士还用英文进行了授课展示。
比赛进行的紧张有序、高潮迭起、精彩纷呈，让在场师生享受着现代教学方法带给大家学习和探索医学知识的乐趣，预防医学人肩负的职业使命感也给大家留下了深刻的印象。
教学基本功比赛是一条展现和推进我院青年教师成长的有效途径。比赛很大程度上增强了青年教师对学校和所在院系的荣誉感，极大地提高了他们的教学积极性。比赛为广大青年教师提供了一个展示教学基本功、人格修养的舞台，也是青年教师互相切磋学习、接受老教师和前辈传帮带的难得机会。
大赛结束后，举行了教学基本功的颁奖仪式，副校长线福华教授、教务处付丽教授、校工会副主席张进禄教授出席了会议。颁奖仪式由院工会金玲玲主席主持。
首先，郭爱民书记代表校领导、评委专家及院教学委员对今天的教学基本功比赛进行了点评。郭书记首先告诉大家青年教师教学基本功比赛的目的，主要有两个方面：第一是为了提高青年教师的授课能力，增强青年教师的教学意识。教学和科研都是大学教师重要的组成部分。第二是搭建了教学经验交流的一个平台，让教师在这个平台上有机会展示自己的能力，让所有教师从别人授课中汲取好的经验和好的方法来充实自己的讲课，让学生收益，提高教育教学水平。针对大公卫教师组成的特点及教学比赛内容，点郭爱民书记认为“三部”教师各自均有明显的特点，如校本部教师教学更注重逻辑性和理论性；安贞医院部教师教学更结合临床实践，吸引性强；市CDC教师教学能从宏观角度传授公共卫生实际，各自都有侧重，各有特点。针对教学比赛中的细节，郭爱民书记从选题、内容的熟悉程度、表达（包括语音和语调）、英文、姿势、互动、幻灯制作、音频及视频利用和板书等方面进行了讲评，她希望教师能在实际工作中不断提高教育教学水平，将预防医学教学工作推向新的高度。
最后，线福华副校长做了指示并提出了希望。她非常支持和赞赏公卫学院一直坚持不懈采取的 “校本部、安贞医院部和市CDC 部” 联合举办的的教学基本功比赛。线校长强调了授课环节的重要性，她认为无论教学方法如何改革，教学手段如何先进，授课环节是育人过程中非常重要的部分。线校长从教学过程的四大要素教师、学生、教学内容、教学手段和方法入手，给大家进行了深入的讲解；她希望大家正确理解教学大纲，设计教学方法和合理利用教学方式，实现教学知识传授给学生。此外，线校长剖析了教学基本功比赛中教案书写、教学内容演示的内涵，她也希望所有教师要通过高等院校教师的内涵、学术素养和人格魅力来吸引学生，而不能是通过课堂的表演形式。
最后，线校长祝愿公共卫生与家庭医学学院“三部联合”办学模式越来越好，师资队伍和素质水平越来越高。
大赛评出一等奖2名，二等奖4名，鼓励奖6名；安贞医院部获得集体一等奖，校本部获得集体二等奖，市疾控中心部获得集体三等奖。校院领导为获奖集体和个人颁发了奖金和证书。
比赛名次如下：
一等奖：谢江（安贞医院部） 李霞（校本部）
二等奖：左健（安贞医院部）吴丽娟（校本部）
高琦（校本部）牛丕业（校本部）
三等奖：董云（安贞医院部）王慧丽（校本部）
王友信（校本部）苑林宏（校本部）
马蕊（市CDC部）李刚（市CDC部）
