2012年2月29日上午，公共卫生与家庭医学学院实验教学改革研讨会在阶平楼235会议室召开，会议由公共卫生与预防医学实验教学中心主任李变兰教授主持。参加会议的人员有校本部承担实验教学的系室主任和教学秘书、实验带教老师、实验教学中心全体技术人员，以及北京市疾控中心教科办主任孙美萍、各教研室主任和相关人员共计45人。
参会人员首先参观了位于我校第二教楼九层的公共卫生与预防医学实验教学中心各实验室。然后实验教学中心主任李变兰简要总结了2011年实验教学中心的工作，介绍了2012年的工作要点，在此基础上提出了完善实验、实践教学体系建设，进行实验教学改革的初步方案，并具体说明了新编写实验实践项目的体例、分工、要求、完成时间等。会议重点围绕着“如何继续深化实验教学改革，创建校内创新实践基地”主题，进行了深入的研究讨论。
针对会议主题,各学系教师根据各自学科的特点提出了具有建设性的意见和建议。会议的一致意见是：在目前实验室硬件条件改善的前提下，应重点注重实验室内涵建设，在原有的实验项目的基础上，设计出一批融各学科专业知识于一体、跨学科的、能体现大预防概念的创新性实验项目，以及能反映突发公共卫生事件处理能力培养的综合性实验项目。以此为契机进一步促进实验教学中心的建设与发展。
最后，我院教学副院长郭秀花教授作了发言，她对举办本次会议的重要性以及成功的召开给予了高度评价、对教师们积极参与教育教学改革的热情和积极性给予了充分的肯定，还详细地解答了大家讨论中提出的问题，特别重点强调了增加设计性、综合性实验项目的意义，尤其是增加如何应对突发公共卫生事件模块的重要性；并要求大家开拓思路深化实验实践教学改革，充分发挥积极性和创造性，增加综合型、创新型实验实践项目，要切实加强学院实验教学中心的内涵建设，将创新实践基地建设与促实验实践教学改革发展做到有机紧密结合。